ORIENTAMENTO PER MIGRANTI: formazione online con progetto FARO

ORIENTAMENTO PER MIGRANTI: formazione online con progetto FARO


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PROGETTO FARO- Fare Rete e orientare propone una serie di incontri tenuti da esperti del settore dedicati ai temi dell’orientamento lavorativo, inclusione e apprendimento per migranti sul territorio di Monza e Brianza.

La maggior parte degli incontri si svolgeranno ONLINE nei mesi luglio, settembre e ottobre.

Il primo incontro Pratiche e Politiche di orientamento dei migranti in brianza, si è svolto con successo e con un’ottima partecipazione il 15 luglio, proseguiamo con:

-LA CONSULENZA DI CARRIERA CON GLI IMMIGRATI E IL BILANCIO DI COMPETENZE 

Formare gli operatori dell’accoglienza e dei servizi di supporto all’inserimento lavorativo per immigrati su: i bisogni di orientamento dello specifico target, alcune teorie psicologiche sull’orientamento, la consulenza di carriera e il modello di bilancio di competenze sviluppato con i progetti FAMI ESPaR ed ESPoR.

La formazione è aperta agli operatori che si occupano di orientamento e di bilancio di competenze nelle agenzie pubbliche o private accreditati; operatori della accoglienza che operano nei CAS e nei servizi SIPROIMI.

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-PERCORSI DI INCLUSIONE E APPRENDIMENTO LUNGO L’ARCO DI TUTTA LA VITA

Il tavolo si propone un approfondimento critico dello stato delle esperienze e delle prassi di orientamento in Brianza. Dunque esamina i concetti teorici di orientamento, le esperienze fatte, valuta le diverse difficolta, esamina patti e accordi e prepara le basi per un aumento di potenzialità del sistema.
Il focus del percorso riguarda l’orientamento in generale con particolare attenzione alle situazioni delle utenze deboli e delle categorie fragili.

La formazione è aperta ai responsabili di Enti Agenzie pubbliche e private accreditate per la formazione professionale e i servizi al lavoro; i responsabili di servizi informativi e di sportello; i responsabili di Enti del Terzo Settore che collaborano alla formazione professionale e avvio al lavoro di soggetti fragili e i responsabili delle scuole di italiano seconda lingua; persone in grado di affrontare professionalmente il tema dell’orientamento.

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Inoltre è stata prodotta la prima relazione finale che offre una prima luce sull’attuale situazione di orientamento per gli stranieri sul territorio: SCARICA LA RELAZIONE

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